البرز. امید بانوان؛‌ «علیرضا عباسی» یکشنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۳ در جلسه شورای آموزش و پرورش استان البرز  بیان کرد: اتفاقات خوبی در دولت سیزدهم رخ داد و مجموعه فعالان آن دولت در سطح ملی و استانی اقدامات خوبی انجام دادند ولی متأسفانه روایتگری خوبی از این اتفاقات برای جامعه صورت نگرفته است.

 نماینده مردم کرج، فردیس و اشتهارد در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه روزگاری رتبه‌بندی یک آرزو برای معلمان بود، تصریح کرد: با اهتمام دولت سیزدهم و مجلس یازدهم این اتفاق رخ داد؛ ولی در جریان باشیم که رتبه‌بندی تنها یک جزئی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود که البته فقط بخشی از آن اجرا شد.

 عباسی اضافه کرد: هدف از رتبه‌بندی، افزایش کیفیت آموزشی و ارتقاء شأن و منزلت معلم بود، بنابراین باید این موضوعات مهم را درنظر بگیریم. نباید فقط  به یک قسمت آن اکتفا کنیم، باید همه بخش‌های مرتبط با رتبه بندی معلمان اجرایی شود.

 وی خواستار شد: اداره‌کل آموزش و پرورش استان گزارشی در خصوص ارتقای کیفیت آموزش بعد از اجرای طرح رتبه‌بندی در جلسات بعد ارائه دهد تا در صورت لزوم، پیگیری‌های بیشتری انجام دهیم تا اقدامات زیرساختی برای دیده شدن پرورش در کنار آموزش انجام شود.

 استاد دانشگاه تهران اضافه کرد: در جلسات مختلف در رابطه با زیرساخت‌ها صحبت می‌کنیم ولی اینکه کیفیت آموزش و پرورش به کجا رسیده خیلی مورد بحث قرار نمی‌گیرد که لازم است به صورت اساسی و جدی به آن پرداخته شود.

 وی گفت: طی دهه‌های اخير جذب نیروی انسانی در تمام اجزای دولت با مشکلاتی مواجه بوده است ولی اتفاق خوبی در حوزه جذب نیروی انسانی در  آموزش و پرورش رخ داد؛ طی دو سال اخیر در جذب نیروی انسانی و نحوه جذب آنها اقدامات خوبی انجام شده که قابل تقدیر است و باید این روند با قوت استمرار داشته باشد.

 عضو هیئت علمی دانشگاه تهران یادآور شد: بحث نیروی انسانی در آموزش و پرورش خیلی اهمیت دارد چون تربیت نسل آینده‌ این کشور به آنها سپرده می‌شود؛ باید کیفیت جذب نیرو به بهترین شکل انجام شود که خوشبختانه طی دو سال اخیر کار به خوبی پیگیری شده است.

 وی با اشاره به اینکه باید با هم‌افزایی در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی تلاش و همت مضاعف داشته باشیم، ادامه داد: در بخش امتحانات نهایی با تمام مشقاتی که وجود داشت، کار بزرگی صورت گرفت ولی خیلی دیده نشد؛ اگر بخواهیم به سمت ارتقای کیفیت آموزشی حرکت کنیم، یک راهکار آن همین زیرساخت‌های لازم جهت برگزاری امتحانات نهایی به صورت متمرکز و عادلانه است.