«مدرسه بدون زباله»؛ طرحی برای تغییر رفتار زیستمحیطی دانشآموزان در البرز
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری البرز با تأکید بر نقش مدارس در آموزش مسئولیتپذیری زیستمحیطی گفت: طرح «مدرسه بدون زباله» باید از اقدامات نمادین فراتر رفته و به یک الگوی پایدار فرهنگی و رفتاری تبدیل شود.
به گزارش امید بانوان؛ محمدجواد کاظمینی در نخستین نشست تخصصی و هماهنگی طرح «مدرسه بدون زباله» اظهار کرد: آینده زیستمحیطی جامعه به آموزش صحیح و شکلگیری رفتارهای پایدار از دوران کودکی و نوجوانی وابسته است و مدارس میتوانند یکی از مهمترین کانونهای ترویج فرهنگ مسئولیتپذیری در این زمینه باشند.
وی با اشاره به بررسی آسیبهای طرحهای پیشین مدیریت پسماند در این نشست افزود: صرف هزینههای آموزشی بدون ایجاد تغییر در نگرش و سبک زندگی، نتایج ماندگاری ایجاد نمیکند؛ بنابراین تحول ذهنی و تغییر رفتار باید زیربنای اصلی طرح «مدرسه بدون زباله» باشد.
کاظمینی ادامه داد: استفاده از تجربه کشورهای موفق و راهکارهای ساده، عملیاتی و زودبازده، در کنار مشارکت خانوادهها، معلمان، دانشآموزان و دستگاههای اجرایی، میتواند به شکلگیری الگویی مؤثر برای مدیریت پسماند مدارس کمک کند.
از آموزش پسماند تا مشارکت خانوادهها
بر اساس جمعبندی این نشست، قرار است سلسله نشستهای تخصصی با حضور کارشناسان، فعالان محیط زیست و نمایندگان دستگاههای مرتبط برگزار شود تا مدل اجرایی و بومی طرح «مدرسه بدون زباله» برای مدارس استان تدوین و عملیاتی شود.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری البرز توسعه فرهنگ حفاظت از محیط زیست، ارتقای دانش زیستمحیطی دانشآموزان و نهادینهسازی مسئولیت اجتماعی را از اهداف این طرح عنوان کرد.
کدخبر: 21838






