به گزارش امید بانوان؛ معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری البرز با تأکید بر ضرورت تقویت ارتباط مستقیم با دانشجویان گفت دانشگاه باید فضایی برای گفت‌وگو، بیان نقدها و مشارکت دانشجویان در حل مسائل باشد و دیدگاه‌ها و درخواست‌های آنان در مرحله نخست شنیده و بررسی شود.

قدرت‌الله سیف با اشاره به جایگاه دانشگاه به‌عنوان یکی از محیط‌های مهم اجتماعی، دانشجویان را بخشی از فرآیند تصمیم‌سازی و حل مسائل دانست و بر ضرورت پاسخ‌گویی مسئولان بر پایه دلایل، اطلاعات دقیق و داده‌ها تأکید کرد.

او همچنین افزایش تحمل نسبت به نقد و پرهیز از نگاه‌های یک‌جانبه را ضروری دانست و گفت افرادی که در نشست‌ها و برنامه‌های دانشگاهی حضور پیدا می‌کنند، باید از دانش و اطلاعات کافی برخوردار باشند تا مطالب مطرح‌شده بر مبنای واقعیت و استدلال باشد.

سیف همچنین با اشاره به برخی مسائل و دغدغه‌های مطرح در جامعه، بر ضرورت گفت‌وگوی مستقیم با دانشجویان و بررسی دقیق مسائل تأکید کرد و گفت بسیاری از واکنش‌ها و نارضایتی‌ها می‌تواند ریشه در مشکلات خدماتی و امکاناتی داشته باشد که با گفت‌وگو، شناسایی و پیگیری قابل بررسی است. به گفته او، دانشگاه‌ها باید ضمن پذیرش کاستی‌ها، برای رفع آنها نیز اقدام کنند و از ظرفیت دانشجویان در این مسیر بهره بگیرند.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری البرز همچنین بر اهمیت توجه به زیرساخت‌های دانشگاهی متناسب با تعداد دانشجویان تأکید کرد و گفت مسائلی مانند فضای آموزشی، پارکینگ و سایر امکانات باید پیش از تبدیل شدن به مسئله‌ای جدی شناسایی و بررسی شوند.

او همچنین دانشگاه‌ها را دارای ظرفیت مهمی برای همراهی با مدیریت استان در شرایط بحرانی دانست و بر تداوم ارتباط مسئولان دانشگاه‌ها با دانشجویان و تشریح شرایط، ظرفیت‌ها و مسائل موجود تأکید کرد.

از گفت‌وگوی دانشجویی تا مسائل رفاهی

همزمان، مدیرکل سیاسی، انتخابات و تقسیمات کشوری استانداری البرز با اشاره به نزدیک شدن زمان بازگشایی دانشگاه‌ها، بر ضرورت شناسایی دقیق مسائل آموزشی و رفاهی دانشجویان تأکید کرد و خواستار انتقال مشکلات دانشگاه‌ها به مسئولان تصمیم‌گیر برای پیگیری و رفع آنها شد.

مریم اسماعیلی‌فرد، مدیرکل سیاسی، انتخابات و تقسیمات کشوری استانداری البرز

مریم اسماعیلی‌فرد، وضعیت تغذیه، خدمات رفاهی، خوابگاه‌ها و امکانات مورد نیاز دانشجویان را از جمله موضوعاتی دانست که باید در آستانه سال تحصیلی جدید مورد توجه قرار گیرد. 

به گفته او، دانشگاه‌ها باید شرایط محیط آموزشی را به‌گونه‌ای مدیریت کنند که دانشجویان از محیطی آرام و مناسب برای تحصیل برخوردار باشند.

در این نشست، وضعیت خوابگاه‌ها و خدمات رفاهی نیز مورد بررسی قرار گرفت و بر انجام ارزیابی‌های میدانی درباره شرایط موجود تأکید شد.

 همچنین موضوع فضای آموزشی، شرایط کاری اعضای هیئت علمی و نیازهای دانشگاه‌ها، از جمله مسائل مرتبط با آسیب‌های احتمالی ناشی از شرایط جنگی، مورد توجه قرار گرفت.

یکی دیگر از پیشنهادهای مطرح‌شده، پیش‌بینی اعتبارات لازم برای تقویت خدمات رفاهی دانشگاه‌ها از جمله بخش تغذیه و بوفه‌ها بود. همچنین پیشنهاد تشکیل کمیته‌ای برای پایش مستمر وضعیت دانشگاه‌ها و تداوم روند آموزش و ارزیابی منظم شرایط ارائه شد.

مسئولان استان بر ضرورت ایجاد سازوکاری هماهنگ برای پایش وضعیت دانشگاه‌ها و اتخاذ تصمیم‌های منسجم تأکید کردند؛ سازوکاری که بتواند مسائل رفاهی و آموزشی را به‌صورت مستمر بررسی و در صورت بروز مشکل، امکان واکنش سریع را فراهم کند.

در این نشست نمایندگان و مسئولان دانشگاه‌های خوارزمی، جامع علمی‌کاربردی، فنی و حرفه‌ای، آزاد اسلامی، جهاد دانشگاهی، علوم پزشکی و مؤسسه پژوهشی علوم و فناوری مواد و انرژی و دانشکده کشاورزی نیز دیدگاه‌ها و مسائل مجموعه‌های خود را مطرح کردند.

برگزاری نشست‌های گفت‌وگومحور با دانشجویان، شنیدن مستقیم دیدگاه‌های آنان و در کنار آن توجه به مسائل ملموس زندگی دانشجویی نشان می‌دهد که بازگشایی دانشگاه‌ها تنها به آغاز کلاس‌های درس محدود نمی‌شود و کیفیت محیط آموزشی و رفاهی نیز بخشی از آمادگی دانشگاه‌ها برای سال تحصیلی جدید است.